Nostalgie Cultural Society of Edmonton

Lesson 11

Nostalgie Feedback Page     Nostalgie Search Page

 

Home
Up
New Immigrants
Athletic Programs
Developmental  Proj.

 

 

You are Visitor NO

Hit Counter

The Simple Past and The Past Progressive (Continuous).الفعل الماضي المعلوم والفعل الماضي الغير محدد

The simple past is used to talk about activities or situations that began and ended at a certain time in the past (e.g. last night, yesterday, two days ago, last year, last week, … ). The Past Progressive expresses an activity that was in progress (was happening) at a certain time in the past (at 7:30) or at the time of another action (e.g. when Tom came). Past Progressive: Was, Were + ing.

الفعل الماضي يستعمل لنتكلم عن نشطات وأفعال بدأت وإنتهت في وقت محدد في الماضي مثل: مساء أمس، أمس، منذ يومين، السنة الماضية، الأسبوع الماضي. اما Past Continuous فهو يتكلم عن فعل أفعال حصلت في الماضي دون ان يذكر متى حصلت مثل: عندما جاء طوم.

Forms of the Past Progressive:اشكال الفعل الماضي الغير محدد

·        Statement:    (I, he, she, it) was working.أنا، هو، هي، كنّ نعمل

(You, we, they) were working.أنتم، نحن، هم كنا نعمل

·        Negative:      (I, he, she, it) wasn’t working.لم نكن نعمل

(You, we, they) weren’t working.لم نكن نعمل

·        Question:     Was (I, he, she, it) working? هل كنا نعمل

Were (you, we, they) working?هل كنتم، كنا، كانوا يعملون تعملون

Spelling of –ing and –Ed forms:

1.     When a verb ends with e: -ing form: Drop the –e, add ing or –Ed.

Example: Smile = smiling    Smiled.

عندما ينتهي الفعل بـ e ونريد أن نحوله الى ing نحذف e ونضع مكانها ing .

2.     When a verb ends with two consonants: just add –ing or –Ed.

Example: Help = helping                   helped.

عندما ينتهي الفعل بحرفين ساكنين ونريد ان نحوله الى ing فنزيد عليه فقط ing

3.     When the end of a verb has two vowels and one consonant: Just add –ing or –Ed.

 Example: Rain = raining                   rained

عندما ينتهي الفعل بحرفين علّة وحرف ساكن فنزيد عليه فقط ing .

4.     When a verb has one-syllable, and ends in one vowel and one consonant double the consonant to make the –ing form or the –Ed form.

Example: Stop = stopping                stopped.توقف

Exceptions: Fix = Fixing                   Fixedثبت 

Snow = snowing           snowed.ثلجت(ثلج) 

عندما يتألف الفعل من لفظ واحد، وتنتهي بحرف علّة وحرف ساكن فنضاعف الحرف الأخير الساكن ثم نزيد ing .

5.     When a verb has two-syllable, and the first syllable is stressed do not double the consonant.

Example: Visit = visiting                   visited

Offer = offering                 offered

عندما يتألف الفعل من لفظين، واللفظ الأول مشدد عندها لا نضاعف الحرف الساكن  فنزيد فقط ing .

6.     When a verb has two-syllable, and the second syllable is stressed, double the consonant.

Example: Admit = admitting              admitted

Prefer = preferring             preferred

عندما يكون الفعل مؤلف من لفظين، واللفظ الثاني مشدد، فنضاعف الحرف الأخير الساكن ثم نزيد عليه ing .

7.     When a verb ends in a vowel + -y keep the –y, do not change to –I

Example: Play = playing                   played

عندما ينتهي الفعل بحرف العلّة وبـ y  عندها نبقي الـ y  ثم نزيد ing .

8.     When a verb ends in a consonant + -y, keep the –y for ing form, but change the –y to I to make the –Ed form.

Example: Study = studying               studied

عندما ينتهي الفعل بحرف ساكن وبـ y   عندها نبقي الـ y ثم نزيد ing لكن في حالة الماضي فنحول y إلى I ثم نزيد عليه ed .

9.     When the verb ends with –ie: the –ing form change –ie to –y and add ing. While the –Ed form just add d.

Example: Die = dying                       died.

 عندما ينتهي الفعل بـ ie فنحول ie   إلى y ونزيد عليها ing أما في حالة الماضي فنزيد فقط ed على الفعل.

Send mail to admin@NostalgieAlberta.org with questions or comments about this web site.